№

Тема

Завдання

Дата

1

Марина Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». Казкове і реалістичне в повісті-казці, час теперішній і минулий у ній.

Ознайомитися з біографією  Марина Павленко. Читати твір «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських» ст. 212-226

Виконати завдання 1-3.

12.03.20

2

Роздуми про сенс людського життя, моральний вибір кожного. Добро і зло в повісті, у сучасному світі та в людині.

Продовжити читати твір «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських» ст. 227-241

Виконати завдання 1-3, ст. 231-232, 241-242

19.03.20

3

Любов Пономаренко «Гер переможений». Загальнолюдська ідея гуманізму й толерантності.

Ознайомитися з біографією  Любов Пономаренко. Прочитати ст.243-245

01.04.20

4

Особливості художніх засобів новели (Роль деталей, поєднання різних часових площин тощо)

Опрацювати ст.245.

Виконати завдання 1-12 на ст.245-246

02.04.20

5

Урок позакласного читання. Степан Васильченко «Приблуда»

Віднайти в інтернеті даний твір, прочитати, зробити короткий план, вміти переказувати зміст

09.04.20

6

Література рідного краю Поезія письменників рідного краю

Ознайомитися з поезією письменників рідного краю. Виразно читати, виділяти художні засоби.

15.04.20

7

Олег Ольжич – поет національного героїзму, лицар духу.

Романтичний максималізм, сила духу, життєрадісність, шляхетність, патріотизм, висловлені образним словом . Ідея оптимізму і життєлюбства в творах. Моральний заповіт нащадкам «Господь багатий нас благословив».

Ознайомитися із біографією письменника ст. 247. Основне занотувати в зошит. Читання поезії ст 247. Знайти ідею  оптимізму і життєлюбства в творі.

16.04.20

8

Романтичний максималізм, сила духу, життєрадісність, шляхетність, патріотизм, висловленні образним словом. Ідея оптимізму і життєлюбства в творах. Моральний заповіт нащадкам «Захочеш – і будеш…»

Читання поезії ст. 247-249. Виконання тестових завдань.

23.04.20

9

Олена Теліга – поет національного героїзму, лицар духу. Вірш «Сучасникам» як моральний заповіт нащадкам.

Ознайомлення з біографією ст. 250. Основне занотувати в зошит. Читання поезії ст 250- 251

29.04.20

10

Ідея оптимізму і життєлюбства через художнє слово. Поезія «Радість».

Читання поезії 251-253. Визначити ідею оптимізму і життєлюбства поезії. (слова що підтверджують ідею записати в зошит)

30.04.20

11

Олександр Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Повість про пригоди українського силача, який став чемпіоном Чехословаччини та Європи з кількох видів спорту, об’їздив пів світу, здобувши безліч перемог.

Ознайомлення з автором. Читання твору ст. 254- 261. Скласти план до одного розділу (на вибір).

07.05.20

12

Іван Сила – утілення непереможного духу українського народу, його доброти й щирості.

Продовження читання твору ст. 262-269. Виконання тестів після прочитаних розділів.

13.05.20

13

Морально-етична проблематика твору: добро і зло, справжня дружба і любов, чесність і підступність.

Читання ст. 270-278. Визначення добра і зла, справжньої дружби і любові, чесноті і підступності. Виконати завдання 1-3, ст 278

14.05.20

14

Андрій Малишко. Відомий український поет і його пісні, що стали народними. Оспівування любові до матері, її щирих почуттів до своєї дитини. Художні засоби донесення до читача ідей патріотизму, гуманізму, історичної пам’яті, ліризм поезій «Пісня про рушник»

Ознайомлення з біографією. Записати основне в зошит. Читати ст. 279-280. Вивчити вірш (На вибір)

21.05.20

15

Патріотизм почуття, найвищі духовні цінності у вірші «Чому, сказати, й сам не знаю…». Художні засоби донесення до читача ідей патріотизму, гуманізму, історичної пам’яті, ліризм поезії.

Читати ст. 281-282. В зошиті записати враження від прочитаного.

27.05

16

Література рідного краю. Поезії письменників рідного краю, що стали піснями.

Читання поезії письменників рідного краю, в зошиті записати Автор – назву поезії – основну думку та ідею.

28.05